Nurhasanah, & Kasyifah Siti Nurjanah. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Tahfidz Qur’an Uwais Al-Qorny Bekasi. Wildan: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran - STAI Bani Saleh, 3(1), 42–53. https://doi.org/10.54125/wildan.v3i1.70